El inicio del año escolar 2007-2008 debe llenar a los maestros, personal, padres y estudiantes del departamento de Educación de Puerto Rico de nuevas y mejores expectativas educativas encaminadas hacia el logro de la excelencia académica. Para la consecución de las mismas, es necesario cambiar los métodos y las estrategias tradicionales atemperando los mismos a la realidad y necesidades de cada comunidad escolar en particular. Las bibliotecas escolares forman parte importante en la transformación de las escuelas contribuyendo a la formación de comunidades de aprendizajes para el logro de aprendices de por vida. Al inicio de cada año escolar es importante que los maestros bibliotecarios recordemos los siguientes aspectos:
1- Discutir con padres, maestros y estudiantes las cartas circulares que impactan directamente la biblioteca escolar
2- Discutir las normas de la biblioteca con toda la comunidad escolar.
3- Diseñar una prueba diagnóstica de las destrezas de información basada en los estándares.
4- Administrar y tabular la prueba diagnóstica.
5- Entregar un cuestionario de intereses y necesidades a padres, maestros y estudiantes para luego tabularlo.
6- Buscar los resultados de aprovechamiento académico por grado y por materia.
7- Investigar los resultados de la Pruebas Puertorriqueñas.
8- Determinar la materia y grado de prioridad.
9- Redactar el plan de trabajo anual
10- Planificar las 10 actividades mensuales a realizar del Proyecto de Título I "La Biblioteca Escolar para el Logro de la Excelencia Educativa durante el año escolar".
11- Realizar el plan de trabajo de Proyecto SABER
12- Entregar copias de los diversos planes de trabajo al director y al distrito escolar.
